Ukupno trideset i osam učenika iz sedam sarajevskih srednjih škola (Prva bošnjačka gimnazija, Druga gimnazija, Treća gimnazija, Četvrta gimnazija, Srednja poslovno-komercijalna i trgovačka škola, Srednja mašinska tehnička škola, Srednja tehnička škola grafičkih tehnologija, dizajna i multimedije) prošlo je 21. 3. 2017. godine kroz stručnu radionicu „Osnove teorije i prakse interpretativnog čitanja“, koja je održana u sali za sastanke Instituta za jezik, kao posljednja u nizu aktivnosti u obilježavanju Dana Instituta za jezik, povodom 45 godina rada. Radionicu je održao dr. sc. Jasmin Hodžić, a za organizaciju je bila zadužena Erma Ramić-Kunić, MA.
Nastavi čitati Radionica interpretativnog čitanja za srednjoškolce, 21. 3. 2017.
